모레놀이는 아이가 장난감을 입에 넣지 않으면 할 수 있는 아주 유용한 놀이이다.
관악구 공동육아 어린이집 1달 프로토타입 돌릴 때 선생님께서 4살 아이들 수업 해주실 때 잠깐 눈여겨 봤던 아이템이다.
마침 친정언니가 선물로 모레놀이 세트를 사줬다.
개인적으로 싸구려 모레놀이 세트 보다는 좀 더 도구가 튼튼하고 실한 세트가 좋을 듯 하다.
여기저기 마트 돌아다녀 보면서 찾아보는게 좋은 듯!
이젠 제법 혼자 가지고 논다. 흙 고르기 중.
비행기 모양에 흙 채워서 모양 만드는 중.
꼼꼼하게 흙 채우지 않고 대충 채우니 자꾸 으깨진다.
자기가 잘못했는데도 으깨진다고 짜증에 짜증을 내는 따님은 3살.
플레이 매트는 절대 큰거 사지 마시도록… 혼자 노는덴 작은 사이즈로 충분하다.
큰건 청소하기 정말 힘듦. ㅠ.,ㅠ
오늘이 마지막 시간이었다.
시간과 돈만 허락 된다면 한 1년은 듣고 싶은 수업이다.
본격적인 육아 독박이 시작 되기 전에 미싱으로 옷 만들기도 배워야겠어서
나중에 생각나면 또 듣는 걸로…
오늘의 순서.
썸네일 스케치 진행하기.
미리 카드 형식의 네모를 준비해왔다.
캔버스 뒷장을 펴서 먼저 대강의 윤곽을 잡아보기로 했다.
가져간 일러스트에서 2시간 내에 끝낼 수 있는 분량으로 그림 가지치기.
하연이가 어린이집에서 뮤지컬을 보고 오더니 산타 산타 산타할아버지~ 노래를 부른다.
크리스마스 주인공인 산타인 듯 양…
아무래도 미션어린이집 안보내니까 캐롤도 일반 캐롤, 산타 캐롤만 자주 듣는 듯.
크리스마스가 예수님의 생일이고
착한 아이가 아니라도 선물을 받을 수 있다는 것을 알려주기 위한 문화적 노력을 기울이는 중. ㅎㅎ
그리하여 이번 크리스마스 카드 주제는 예수님이다.
수업 시간에 완성한건 저정도.
저것도 선생님이 가이드라인 따주셨으니까 빨리 끝낸 듯.
집에 와서 조금 더 손을 봤다.
그라데이션 넣어주고
배경색 깔아주고
글씨체에 대해서 생각도 안해봤는데 막상 그림에 글씨를 넣으려니 여간 신경쓰이더라…
이 작품을 액자에 담아서 우리 하연이에게 보여주고 또 보여줘야지.
5주차 스케치를 배우면서 느낀 긍정적인 점은
수강신청은 아래 링크로
어느덧 3주가 흘렀다.
지난 번 일러스트 따라 그리기 하면서 자신감을 많이 얻었다.
잘 그리지도 못하는데 괜히 기분만 좋다.
좋은건지 나쁜건지… …
아무래도 내가 잘 못 그려도 잡아 주는 선생님이 있으니까 재미가 붙는게 아닐까 싶다.
1,2 미리 오차 여러개 수정하는 것 보다 5미리 오차 몇 개 수정하는게 더 비슷하게 결과물이 나온다고 하셨는데 이것도 비례를 보는 눈이 있어야 가능 한 듯.
이번에 그릴 주제는 인물화&건축화 이다.
초보자에겐 건물화를 추천해주셨다. 인물화 하다가 좌절하거나 포기하는 사람이 있다고…
우리 신랑과 하연이 50일 때 찍은 사진하나와 어머님께서 동유럽 다녀오시면서 사오신 그림 이렇게 두 개 들고 가서 어떤 것이 나에게 맞는지 물어봤다.
선생님께선 어린아이와 노인 그리는게 쉽지 않다고 건물화를 추천해주셨다.
아래는 기본 스케치.
어머님이 주신 그림은 나중에 이사가서 쓰려고 비닐 포장도 안벗겼다.
그릴 수 있는 만큼만 그리는 걸로.
뒷 배경에 건물 몇 개는 생략.
펜 작업. 여기까지가 3주차.
색연필로 색을 입혀 보았다.
원본의 색깔과는 조금 다르나 색을 쓰면서 나만의 색을 찾는 시간이었다.
뭐랄까…
전혀 안어울릴 것 같은 색인데 그라데이션으로 넣으면 입체감이 사는 색들이 있다.
초록색 지붕에 어두운 밤색.
황색길에 연보라 색.
대충대충 색 맞춰보고 칠해도 생각보다 어울린다.
옷 맞춰 입을 때도 색을 볼 줄 몰라 옷을 어색하게 입을 때가 많은 것 같아서 무서웠는데,
의외로 색칠하면서 섞어봤을 때 괜찮다 싶은 색들이 좀 있는 듯 하다.
강의 신청은 아래 링크에서
우리이야기 